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martes, 20 de febrero de 2018

ENSAYO: Psicología Telemática


La palabra telemática ha salido a la luz y ha sido usada durante los últimos años en mayor medida. El significado de la palabra está relacionado con la: “amplia gama de servicios que se sustentan en la transmisión de datos informatizados a través de las redes de telecomunicación que conectan ordenadores a lo largo y ancho del mundo” (Albar, 1994)
El término tiene varios sinónimos o formas con los que se le puede encontrar en la red, así por ejemplo tenemos: tecnologías de la información, súper-autopistas de la información, "infobahn", "ciberespacio".
La Psicología Telemática busca añadir los aportes e investigaciones de la psicología al desarrollo de la ciencia.
Psicología Telemática sitúa en un primer plano a los interlocutores que interactúan en las redes telemáticas. Cabe distinguir entre personas y bases de datos, en torno a los cuales la psicología puede realizar determinadas contribuciones.


Las personas que navegan en la red son usuarios telemáticos que operan y desarrollan estrategias para llegar a una meta. “Cabe distinguir entre internautas documentados e internautas indocumentados” (Prieto, s.f.). La diferencia radica en la capacidad de resolver incidencias por cuenta propia, sin pedir ayuda externa.

Los internautas documentados tienen muchas horas de vuelo a sus espaldas; están resabiados. Como consecuencia son personas avezadas en el manejo de los soportes físicos y lógicos, en operar con los CD-ROM. Conocen la estructura técnica de la red, saben cómo gestionar los ficheros y discos efectuando las conversiones pertinentes, siguen pautas de búsqueda depuradas. Ya están generando publicaciones electrónicas que pueden consultarse dentro y fuera de la red, se mantienen al tanto de las tendencias de las nuevas tecnologías, tienen un dominio suficiente del inglés y además tienen a gala un cierto toque de escepticismo sobre lo que ocurre y se mueve por el ciberespacio (Prieto, 1997).
Los internautas indocumentados se incorporan a las redes telemáticas con muy poca experiencia informática a las espaldas y, a menudo, sin tener un manual de consulta a mano. Pertenecen a la cultura de la bienquerencia benevolente, esto es, "se hace lo que se puede", "ésto me desborda", "échame una mano, por favor". Se adentran con la mejor de las voluntades en pos de la bienandanza. Cometen multitud de errores, la mayoría nimios, dando por sentado que los restantes usuarios serán comprensivos. Inicialmente aparentan un ánimo timorato, que puede acentuarse o inhibirse, dependiendo de las muchas o pocas ayudas que encuentren en su ambiente. El viejo asunto de los refuerzos y las conductas que se incitan o se extinguen. Suelen sobrevivir quienes superan coyunturas de ansiedad y estrés recurriendo a la asertividad o a la dependencia.
La telemática puede ser considerada como “la combinación de sistemas de ordenadores y sistemas de telecomunicación que ofrecen una gran variedad de servicios” (Phillips, 1982).

REFERENCIAS:
Prieto, J (1997) PSICOLOGÍA TELEMÁTICA. Recuperado de: http://webs.ucm.es/info/Psyap/libros/psitel.htm
Beltrán, J (1995) Psicología de la Educación. Recuperado de: https://books.google.com.ec/books?id=AwYIq11wtjIC&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false
Solanes, A (s.f.) Análisis prospectivo del rol profesional del psicólogo del trabajo y de las organizaciones: Diseño, implantación, gestión y evaluación de sistemas tecnológicos. Recuperado de: http://www.copmadrid.org/webcopm/publicaciones/trabajo/1996/vol1/arti3.htm#nota1

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martes, 2 de enero de 2018

PSICOMETRÍA ONLINE

La Psicometría Online es una herramienta automatizada que combina tecnología y evaluaciones psicotécnicas, con la finalidad de simplificar los procesos de evaluación así como economizar tiempo y complementar, de manera integral, evidencias objetivas respecto a las aptitudes y actitudes de los sujetos involucrados en un proceso psicológico.

Los test psicométricos son una medida objetiva y tipificada de una muestra de conducta que nos  Test psicométrico permiten hacer descripciones y comparaciones de unas personas con otra y también de una misma persona en diferentes momentos de su vida.

La Psicometría es la rama de la Psicología que se ocupa de cuestiones relacionadas con la medición de aspectos psicológicos del individuo.
La tecnología revoluciona el mundo de los recursos humanos. Frases como “People analytics”, “Talent Analytics” y “Talent Management software” agitan esta área refiriéndose al uso de los datos para la gestión de personal. The Wall Street Journal reportó que la inversión de empresas en software de gestión de talento ha incrementado un 15% desde el 2011 alcanzando cifras de hasta USD 3.8 billones. Parte de esta tendencia son las pruebas de talento humano online.

Las evaluaciones por internet indican el grado en el que se han alcanzado competencias y objetivos en un puesto de trabajo.
El experto en Psicométria, Dr. Federico Villacís, afirma que “tres condiciones del mundo actual dan la posibilidad para que las evaluaciones por internet se desarrollen. La interconectividad mundial, el avance tecnológico y la accesibilidad a computadoras".
El crecimiento de empresas también es un factor detrás de esta nueva tendencia. Las organizaciones actuales requieren tomar decisiones más rápidas y por ende, obtener resultados rápidos de las evaluaciones de talento humano. Por esta razón las evaluaciones por internet se han convertido en la mejor alternativa para compañías incrementando su cantidad de contrataciones y donde líderes exigen un incremento en la velocidad de los resultados.

Algunas evaluaciones psicológicas ya incluyen versiones a través del internet. Ejemplo de éstas son el Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI), el California Personality Inventory (CPI) y el Sixteen Personality Factors (16PF). También existen pruebas en línea para evaluar el aprovechamiento escolar, y certificar profesionales luego de un adiestramiento (particularmente en el campo de la programación de computadoras).

No todos los test se automatizan por sus características o por los materiales que utiliza (test clínicos individuales), pero los que permiten evaluaciones masivas (educativos, organizacionales), sí se los puede adaptar a la modalidad de aplicación por Internet.

Los test psicométricos son los encargados de medir cualidades psíquicas del individuo, las hay de varios tipos: de medición de inteligencia (que tanto cotejan edad mental y edad cronológica), rasgos de personalidad (como tiendes a reaccionar), factores de personalidad (cotidianamente como te comportas), proyectivas (que es lo que subconscientemente deseas) y varios tipos más. Son una herramienta tanto para conocer su vida, estado emocional, intelectual e inclusive si existe alguna anomalía en su funcionamiento cerebral o simplemente para ubicarnos en su forma de pensar.
En el aspecto laboral, la finalidad de la pruebas psicométricas es escoger de entre candidatos, a los más aptos para ocupar cargos vacantes en las empresas, tratando de mantener o aumentar la eficiencia y el desempeño del personal, así como la rentabilidad de la organización.

Estos test poseen validez y son de suma utilidad porque permiten comprobar la capacidad, destreza y habilidades del aspirante mediante pruebas prácticas y objetivas, también se utilizan pruebas psicotécnicas para determinar vocaciones, inclinaciones, aspiraciones del líder, etc.
Las técnicas de selección suelen dividirse en esto pasos: Entrevista de selección, pruebas de conocimiento o capacidad, test psicométrico y técnicas de simulación aunque no siempre van en este orden.

Los test Psicométricos permiten la evaluación psicológica o psicométrica de los candidatos, evalúa las aptitudes de las personas y que cuando son descubiertos pueden ser transformados en habilidades o capacidades personales como habilidad numérica, habilidad verbal, habilidad manual, etc.
Los resultados de estos exámenes, las respuestas del candidato a las preguntas en la entrevista de trabajo y los datos obtenidos del curriculum del candidato (a través de la entrevista) nos dan la información sobre el perfil de cada uno de ellos.

BIBLIOGRAFÍA:
HUMANISTMART (2017) SOFTWARE EN LÍNEA PARA APLICACIÓN DE PRUEBAS PSICMÉTRICAS. Recuperado de: https://www.psico-smart.com/sistema-de-psicometria-laboral-en-linea
Jaramillo, S (2016) Ventajas y desventajas de pruebas online. Recuperado de: http://blogs.evaluar.com/ventajas-y-desventajas-de-pruebas-online-evaluar-personal
Testsworld (2017) Test psicométrico. Recuperado de: https://es.testsworld.net/test-psicometrico.html


martes, 28 de noviembre de 2017

COMPORTAMIENTO SOCIAL DE LOS CIBERNAUTAS

Los espacios de comunicación virtual que se han transformado en nuevas formas de socialización para los colectivos, en donde las personas detrás de una pantalla se ocultan, opinan y son lo que siempre quisieron ser. Este tipo de comunicación fusiona la manera “antigua” de socializar y comunicarnos, con la actual, haciendo que todo se resuelva de una manera digital.

 El comportamiento social de los cibernautas es extenso, ya que las redes virtuales permiten crear nuevos mundos, en donde el suministro de información es infinito y las normas sociales pueden ser ignoradas a conveniencia. Así los individuos pueden buscar y colaborar con otros usuarios, consiguiendo aliados. Para los creadores de las redes sociales, el objetivo es que los cibernautas de comporten libremente, de manera transparente, compartiendo ideas, intereses y emociones sin restricción y multiplicando las oportunidades de establecer contactos.

Para Hidalgo (2009), este tipo de comportamiento “consolida la propia identidad como miembros de un grupo en la mente de los demás”, es decir, denota interés; reafirma una relación; simboliza compromisos y lealtades; establece puentes de confianza. En el contexto de "relaciones digitales", y de igual modo que existen normas de educación en las comunicaciones personales, existen las denominadas normas de "urbanidad de los internautas", es decir las normas que debemos cuidar para tener un comportamiento educado en los diferentes espacios virtuales donde llevamos a cabo las comunicaciones electrónicas, ya sean en Internet o en dispositivos móviles.

Estas normas de buen comportamiento y educación se conocen como reglas básicas de Netiqueta o Netiquette, término que deriva de la palabra net (red en inglés) y étiquette (etiqueta en francés) y quiere decir algo así como "normas para comportarse adecuadamente en línea (Internet)" En todas nuestras comunicaciones electrónicas debemos observar unas reglas básicas de comportamiento (Las 10 Reglas Básicas de Netiqueta ) y además las específicas de conversaciones en espacios virtuales más concretos como pueden ser: foros, correo electrónico, redes sociales, blogs, chats, etc., no es igual responder un correo a un cliente que chatear con un amigo.

Las 10 normas básicas son: 


  1. Recuerda que te comunicas y relacionas con personas. No hagas a otros lo que no te gusta que te hagan a ti. 
  2. Compórtate en Internet igual que lo haces en tu vida real. 
  3. Ten presente en qué entorno estás comunicándote, las reglas son diferentes según donde estés. 
  4. Respeta el tiempo de los demás, no se lo hagas perder si no es necesario. 
  5. Muestra tu lado bueno en tus conversaciones en línea, escribe de forma correcta y sencilla. 
  6. Comparte conocimiento útil y relevante, escribe sobre lo que sabes. 
  7. Ayuda a mantener el control en las situaciones controvertidas. 
  8. Respeta la privacidad y la intimidad de los demás. 
  9. No abuses de situaciones ventajosas que puedas tener, saber más que otros no te faculta para aprovecharte de los demás. 
  10. Disculpa los errores de otros. Trata en privado y amablemente conversaciones delicadas. 


 En conclusión lo mejor para mantener un buen comportamiento de los cibernautas es que usen el sentido común y comportarse virtualmente como lo haríamos presencial, en ambos contextos el respeto a los demás y la educación son valores fundamentales.

REFERENCIAS:

  • Baño, J (2013) Reglas básicas de comportamiento y comunicación en Internet. Recuperado de: http://juanjbano.blogspot.com/2013/09/reglas-basicas-de-comportamiento-y.html 
  • Hidalgo, J. (2009) Contextos en movimiento: ítems de la generación social media. Recuperado de: http://inmersioneducativa.blogspot.com/2009/05/contextos-en-movimiento-items-de-la.html 
  • CIBERCOLEGIO UCN (2010) Manual de Netiqueta. Recuperado de: https://issuu.com/tsquintero/docs/manual_de_netiqueta

lunes, 20 de noviembre de 2017

¿Psicología y Música?

Por Sebastián Miranda Payacán - 13/09/2012 

Una de mis pasiones en la vida es la música, disfrutarla, componerla e interpretarla. La música es una de las formas de arte más fáciles de utilizar, podría decirse que es la expresión artística que más moviliza nuestro ser interior o acaso ¿quién no ha empezado a mover el pie con un ritmo “pegajoso”? ¿Quién no bailó alguna vez en su vida? ¿Quién no recordó momentos o imaginó mundos surreales escuchando una canción? La música suele motivarnos (“Eye Of The Tiger” de Survivor, reconocida por la película Rocky), celebramos con ella (“We Are The Champions” de Queen), acompañarnos en nuestros momentos más importantes (el Vals de los Novios de Strauss) y así podemos seguir con más ejemplos, porque tal es la importancia de la música en nuestras vidas. Hay estudios que indican la música puede tener profundos efectos físicos y psicológicos no sólo en personas, sino también en animales y en plantas, para Jennifer Copley, las investigaciones de los efectos de la música en el comportamiento, la inteligencia, el aprendizaje, la tolerancia al dolor y la salud han generado varios descubrimientos interesantes, así los describe en su artículo.

  MÚSICA, RATONES Y LOCURA

David Merril, un estudiante, diseñó un experimento para descubrir cómo la música afectaba la habilidad de los ratones para aprender nuevas cosas. Merril hizo que un grupo de ratones escucharan música clásica 24 horas al día y otro grupo escucharan heavy metal, entonces cronometró el tiempo que demoraban los ratones en correr a través de laberintos para ver si la música afectaba su velocidad de aprendizaje. Desafortunadamente, tuvo que acortar su primer experimento porque los ratones “metaleros” se mataron todos entre ellos. En un segundo experimento, los ratones que escucharon Mozart 10 horas al día mejoraron dramáticamente sus habilidades para resolver laberintos mientras que los ratones “metaleros” se volvieron peor resolviendo laberintos de lo que habían sido al comienzo del experimento.


 MÚSICA, INTELIGENCIA Y APRENDIZAJE 

De acuerdo a la Asociación de Ciencias Psicológicas, los resultados de los tests de inteligencia aumentaron en los niños que tomaron lecciones de teclado o canto, en otro estudio, chicos de entre seis y quince años que tomaron lecciones de música obtuvieron valores más altos en tests de memoria verbal que un grupo control de estudiantes sin entrenamiento musical.


 MÚSICA Y VIOLENCIA 

En un estudio con estudiantes universitarios, los participantes escucharon siete canciones que tenían letras violentas, mientras que un grupo control escuchó siete canciones del mismo artista pero sin letras violentas. Después de eso, cuando se les pidió clasificar palabras como violentas y no violentas, aquellos que habían escuchado letras violentas fueron más propensos a atribuirle significados violentos a palabras como “roca” y “palo”. La Sociedad Psicológica Americana también publicó un reporte estableciendo que las investigaciones han probado definitivamente la relación entre la violencia juvenil y la violencia en los medios, incluida la música.


 MÚSICA Y SUICIDIO 

 En una publicación extranjera, el profesor de sociología James Gundlach descubrió altas tasas de suicidio entre aquellos que escuchaban música country, sin embargo, Gundlach remarca que esta relación con el suicidio ocurría sólo con la música country de antaño, la cual, según él cree, no tiene un ritmo tan rápido como el actual.

 MUSICOTERAPIA Y AUTISMO 

 La musicoterapia es de particular ayuda para estudiantes autistas que tienen dificultades para interactuar con sus compañeros de clase y profesores, volviéndose agitados en ambientes ruidosos y cambiantes. Los estudiantes autistas responden muy bien a la musicoterapia, la que puede utilizarse para ayudarles a mantener la calma bajo estrés y socializar de manera más efectiva, además de esto, muchos niños autistas tienen habilidades musicales espectaculares.


 MÚSICA Y REDUCCIÓN DEL DOLOR

 Investigadores han descubierto que algunos pacientes que escuchaban arpa, piano, sintetizador, orquesta o jazz lento experimentaron menos dolor post-quirúrgico que aquellos que no.

 MÚSICA Y SALUD DE LAS PLANTAS 

 Una serie de experimentos dirigidos por Dorothy Retallack para aprender sobre los efectos de la música sobre las plantas son descritos en su libro de 1973 “El sonido de la música y las plantas”. Retallack les tocó música rock (Jimi Hendrix, Led Zeppelin y Vanilla Fudge) a un grupo de plantas y jazz a otro grupo, luego de dos semanas, las plantas “jazzeras” estaban saludables y se habían inclinado hacia la radio, por su parte, las plantas “rockeras” habían crecido muy altas y caídas, con flores desvanecidas y la mayoría murió en un lapso de dieciseis días. Retallack trató con otros tipos de música, incluida la música country, pero las plantas no mostraron ninguna reacción y con música clásica moderna (discordante) que causó las plantas se inclinaran lejos de la radio. Las plantas parece gustaban más de Bach, la cítara del norte de India y la música suave. Otras personas han dirigido experimentos similares y algunos anuncian haber alcanzado resultados similares, no obstante, Retallack ha sido criticada por usar métodos no cientificos en sus experimentos. La mayoría de los estudios sobre música a la fecha han utilizado muestras pequeñas y algunos no han controlado variables de error y que causan confusión, así que aunque estos descubrimientos son irresistibles, aún se necesita más investigación. Sin embargo, dado que tantos estudios han generado resultados similares para ciertos tipos de música, la psicología de la música ciertamente es digna de mayor exploración.




 La investigación sobre música es un área muy poco explorada y estimada, pero sus descubrimientos son sumamente ricos para nuestro quehacer profesional y para la vida humana en general, hablamos de aquello que nos moviliza a todos, esa música que está constantemente sonando en nuestras cabezas con cada ritmo aleatorio que escuchamos en la calle y en nuestros recuerdos de momentos, peliculas, sentimientos, etc. Personalmente gusto mucho de esta área de investigación y espero pronto poder compartir mi trabajo de investigación sobre música y personalidad pero, por lo pronto, esperamos el tema sea de interés y podamos compartir opiniones al respecto.

Música, emociones y neurociencias.

El vídeo de Redes 2.0 nos explica de manera interesante la relación entre la música y las emociones en la neurociencia.